从少爷到皇帝第35章 新学令出

七月十日府学门口巨大的红榜张贴出来瞬间被汹涌的人潮围得水泄不通有人狂喜高呼有人掩面而泣更多的则是屏息凝神在密密麻麻的名字中急切搜寻。

寒门士子陈安的名字赫然列在钱谷通商科前十之列！ 数日后吏部告身下达：陈安授成都府资县县丞即日赴任！ 捧着那张盖着鲜红大夏吏部大印的任命文书陈安的手抖得厉害。

县丞！虽只是佐贰官却是实实在在的官身！是他这个川北小县寒门子弟在前明想都不敢想的位置！ 他想起贡院里噼啪作响的算盘想起那碗热腾腾的烩菜眼眶发热朝着成都府衙的方向深深一揖。

新朝给了他一条看得见、摸得着的晋身之路！ 然而几家欢喜几家愁那些苦读数十年、只通八股的老儒生名落孙山者十之八九。

有人捶胸顿足哀叹斯文扫地； 也有人捏着工算营造科、农桑水利科的落榜通知看着榜上那些名不见经传、甚至一身泥土气的名字眼神复杂。

就在这功名尘埃落定、余波未平之际隔日一道由大夏王张行亲自签署、加盖国玺的《大夏新学令》明发全川各府州县张贴于城门、市集、要道最醒目之处！ 其内容之大胆举措之激进如同在滚油中泼入冷水瞬间炸开了锅！ 成都府最大的悦来茶馆再次成了士绅议论的风暴眼往日清谈风雅的氛围荡然无存取而代之的是面红耳赤的争论。

“荒谬！简直是荒谬绝伦！”须发皆白、曾中过前明举人的李员外将茶碗重重顿在桌上气得胡子直抖。

“此前还只是让女子读书如今女子都能科举了！成何体统！这…这简直是乱了阴阳纲常！” “李老此言差矣！”邻桌一个穿着半新不旧儒衫的中年人（王秀才）反驳他虽落榜但心态还算平和“女子为何不能考科举！ 都是娘生爹养谁又差着谁了？我看这是开启民智的善政！” “善政？哼！”另一个富态的绸缎商赵老爷嗤之以鼻他最关心的是自家利益“读书免费？这钱谁出？还不是摊派到我们这些士绅的头上！ 官府这是变着法子刮我们的油水！再说读了书都心气高了谁还肯安心种地、做工？这天下岂不是要乱套？” “赵老爷此言未免短视。

”一个带着陕西口音的年轻士子（正是当初住驿舍那位）忍不住插话。

“《新学令》后面写得明白：秀才读完若自觉不是读书种子！可入专科学院学手艺就是正经匠师！ 木匠、铁匠、织工、医士…都有专门学院教！ 这可是给普通人家子弟一条实实在在的活路！学成手艺收入不菲未必比秀才差！这难道不是朝廷恩典？” “匠人？呵！”李员外满脸不屑“万般皆下品惟有读书高！读书就是为了做官！光宗耀祖！ 这新令倒好秀才读完就能去学手艺？那还读什么书？简直是本末倒置！还有那什么考试！ 十八岁就考？考三次不过就再也不能考了？老夫寒窗五十载若按此例岂不是早就该回家抱孙子了？ 荒谬！断送了多少大器晚成之士的前程！” “李老这大器晚成恐怕熬到白头也未必能成吧？”一个声音从角落传来正是新晋的资县县丞陈安。

他今日赴任前特来听听风声。

他语气平和却带着新朝官员的底气：“《新学令》用意正是要打破这无谓的消耗！ 七年蒙学童生明理、三年秀才打基础三年举人精研实务！ 十八岁正是年富力强、思维敏锐之时此时遴选英才入国学深造。

或直接授以吏职、教职使其所学即刻用于治国安民岂不比皓首穷经、困守号舍强上百倍？ 三次机会已是宽厚！若三次尚不能显其才或许真该另觅他途于国于己未必不是幸事。

” 他环视众人声音清晰：“至于专科学院更是为天下生民开万世太平之基！工匠技艺乃强国富民之本！ 让有志于此者得名师传授精研技艺造出更利的犁、更坚的甲、更巧的织机这贡献难道就比皓首穷经写些无用的八股文章小吗？ 大夏要的是能做事的人不是只会掉书袋的酸儒！” 陈安一席话掷地有声茶馆内一时寂静有人沉思有人依旧愤愤不平也有人眼中露出恍然与认同的光芒。

《新学令》的核心还在于那个十年： “自即日起至大夏十年（公元1643年）为过渡之期。

此十年间旧有科举（指前明功名体系）与大夏新学并举。

大夏仍科举之制按新法开科取士。

大夏十年之后旧科举制彻底废止唯行新学！天下取士唯全国大考与专科学院毕业考绩是举！” 这十年之期如同悬在旧式士绅头顶的利剑也给了天下人一个清晰的时间表。

十年！只有十年时间了！ 本小章还未完请点击下一页继续阅读后面精彩内容！。

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