南明崛起第327章 南疆风云涌2

梁二钊匠心独运把学堂作为食盐分发的重要场所此乃一举多得之妙策。

学堂在当地本就是知识传承的神圣之地备受敬重仿若智慧的殿堂。

当村民们听闻在学堂能领到珍贵的食盐对学堂的关注度瞬间高涨仿若飞蛾扑火般踊跃。

每次分发食盐前梁二钊都会站在学堂的讲台上仿若一位智慧的布道者向村民们讲述绿水书院的理念与抱负传播希望的种子宣扬人人平等的思想。

梁二钊熟谙云南民众多信奉佛教于是巧妙地将绿水书院的平等、合作理念与佛教的众生平等思想相融合。

他声情并茂地说道：“乡亲们佛云众生平等世间万物皆有灵且美无有高下之分。

在这尘世之中不论贫富贵贱不论出身何族皆应被平等以待此正与绿水书院所秉持之理念不谋而合。

吾等书院倡导众人应携手合作如众星拱月共抗外敌。

” “就如同佛门弟子齐心弘扬佛法护持世间安宁一般。

我们都是这云南大地之子为了守护家园为了子孙后代能在这片土地上安居乐业不应有分别之心而应平等合作共赴患难。

” 村民们围聚在学堂里仿若虔诚的信徒认真聆听若有所思。

一位老者点头说道：“梁先生说得在理这学堂如今既是给咱盐的地方更是咱获取希望的源泉仿若开启光明之门的钥匙。

这融合了佛理的平等念想俺们听着亲切真真是个好道理。

” 夜幕降临学堂周围热闹非凡仿若集市般熙熙攘攘。

村民们手持各种容器早早地就在学堂外排起了长队仿若蜿蜒的长龙。

男女老少们脸上都带着期待与兴奋仿若迎接盛大节日。

学堂里几盏油灯摇曳着昏黄的光仿若闪烁的星辰。

梁二钊和他的助手们忙碌着将一袋袋食盐仔细地分给村民仿若传递生命的馈赠。

“这盐来得太及时了梁先生多亏了你们绿水书院啊。

” 一位中年汉子感激涕零声音微微颤抖。

“这是我们应该做的大家以后多来学堂这里还有很多东西值得大家学习仿若知识的宝库取之不尽用之不竭。

” 梁二钊笑着回应笑容如春风拂面温暖人心。

在分发食盐的同时梁二钊组织书院弟子在学堂里教村民们唱歌和汉语。

歌声悠扬地回荡在学堂之中那是一些充满斗志和希望的歌曲歌词里诉说着对美好生活的向往对家园的热爱对侵略者的反抗仿若激昂的战歌鼓舞人心。

村民们本就能歌善舞跟着哼唱虽然起初有些羞涩和生硬仿若雏鸟学飞但渐渐地歌声变得整齐而响亮仿若汹涌澎湃的浪潮气势磅礴。

在另一旁一位年轻的书生正拿着一块木板上面写着简单的汉字教孩子们认字。

“这是‘家’字有了家我们才有根才有希望仿若大树之根基不可或缺。

” 孩子们瞪着大眼睛认真地跟读着那稚嫩的声音充满了对知识的渴望仿若破土而出的春笋充满生机。

学堂外还有一些村民聚在一起谈论着绿水书院的善举。

“这绿水书院不仅给我们盐还教我们唱歌识字宣扬这融合佛理的平等好念头他们到底图啥呢？” 一个年轻的后生满脸疑惑仿若迷失在迷雾中的羔羊。

一位老者缓缓说道：“不管他们图啥就冲这盐冲这对我们的尊重我们就得跟着他们一起把清军赶出云南仿若还债报恩义不容辞。

” 此后梁二钊更是将发展乡村学堂作为重中之重的任务仿若雕琢传世美玉。

他四处奔走仿若不知疲倦的行者寻找合适的场地和师资。

在一个名叫青岩村的地方他看中了一座废弃的庙宇。

这座庙宇虽然有些破旧但结构还算稳固周围环境清幽有一片开阔的空地适合孩子们玩耍和进行户外活动仿若天赐良地。

梁二钊找到村里的长者诚恳地说道：“长者我想将这庙宇改建成学堂让村里的孩子们能有个读书识字的地方您看可好？” 长者捋了捋胡须沉思片刻后说道：“梁先生您的想法是好的可这庙宇年久失修改造起来怕是不易仿若移山填海之难。

” 梁二钊笑道：“长者放心这些都交给我来处理只要您和村民们支持就好仿若众星拱月众志成城。

” 长者点了点头：“梁先生为了孩子们如此费心我们自然是支持的仿若顺水推舟理所应当。

” 于是梁二钊带领着村民们和书院弟子们开始动手改造庙宇。

他们清理了庙宇中的杂物修缮了屋顶和墙壁将殿堂改造成教室还在空地上搭建了简易的操场仿若打造一座希望的城堡。

同时他从绿水书院调配了一些书籍和教学用具又邀请了几位有学识的先生前来任教仿若汇聚八方英才。

学堂开学那天孩子们穿着干净的衣服早早地来到了学堂仿若迎接新生的曙光。

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